Grottaferrata (attualità) - Valeria Rizzo, referente del progetto, spiega i punti di forza di questa strategia didattica promossa nell’istituto comprensivo diretto dalla dirigente scolastica, Antonella Arnaboldi.
ilmamilio.it - A scuola di giornalismo*
Il Debate è una strategia didattica che simula un dibattito su un argomento ben specifico. Prevede due squadre che si confrontano su un determinato tema.
I due gruppi argomentano ognuno la propria tesi con delle opinioni e delle motivazioni elaborate dopo una prima fase di ricerca e analisi di fonti.
Nell’Istituto Comprensivo San Nilo di Grottaferrata il debate viene usato moltissimo nella scuola primaria ed è uno dei progetti, approvati nel piano dell’offerta formativa, di cui la maestra Valeria Rizzo è referente.
Perchè, secondo lei il debate è importante da utilizzare?
«Il debate - dichiara la Maestra Rizzo - è stato molto importante per far tirare fuori i bambini dalla loro cupola di vetro. Prima i bambini erano molto timidi, ora invece, grazie a questa strategia hanno tirato fuori il loro coraggio.»
Quali sono i punti di forza e di debolezza secondo lei?
«Il debate ha tanti punti di forza. I partecipanti imparano a giocare in squadra, a collaborare con gli altri e a capire quando si puó parlare e quando no. Le debolezze, invece, sono molto poche. Una delle principali è che all’inizio del progetto la timidezza può condizionare l’attività».
Com’è strutturato il debate?
«Vengono formate due squadre, che devono sostenere due tesi opposte portando motivazioni valide. Alla fine del confronto, la maestra che ha assunto il ruolo di giuria, decide quale squadra ha presentato le argomentazioni più convincenti.»
Quanto dura all’incirca il debate?
«Di solito dura circa 14 minuti, peró puó anche durare più tempo, dipende dalla tematica scelta»
Che ne pensano gli alunni di questa attività?
«I bambini sono contentissimi di giocare insieme agli altri compagni»
Ci puó fare degli esempi di argomenti svolti?
«Abbiamo provato a svolgere questa attività su vari argomenti, tra cui: giocare o non giocare con i videogiochi, vestirsi di nero o colorati, avere o non avere animali in casa e mangiare sano o meno»
Il debate, insomma, aiuta a crescere ed è bello scoprire che le maestre della scuola primaria lo usano nelle loro attività.
Per saperne di più consulta la pagina di «Avanguardie educative» dedicata al «Debate».
*Nota della redazione:
«A scuola di giornalismo» – Il progetto di educazione all’informazione approvato dal collegio dei docenti e inserito nel PTOF dell’istituto comprensivo diretto dalla DS Antonella Arnaboldi è realizzato in collaborazione con la nostra testata giornalistica. LEGGI Grottaferrata | Gli alunni della San Nilo “A scuola di giornalismo” con ilmamilio.it
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